去年她是10级食安2班的班主任，她在食品学院任职长达八年，虽然现在她离开了食品学院，但她依旧给许多食品人留下了深刻的印象，她就是唐军梅老师。
当与唐军梅老师谈到管理班级的特点时，她说到自己对学生比较严格。在大一这一年，她会要求学生利用寒暑假去做社会实践，并在结束后，还要写出对本次社会实践的感想。唐军梅老师特别强调了这一点，因为提前让学生与社会接轨，能够全面锻炼学生的综合能力。升入2年级，她要求每个学生开始编写自己的个人简历。这样做能让学生全面认清自己的现状，了解自己缺了什么，让学生有一种危机意识，从而激发学生利用大学剩下的时间去学习，去弥补自己的不足。不至于打了毕业的时候发现自己大学中一事无成，简历上无事可写。
“进入大学，学生们也不想象高中一样被老师监管着，所以作为班主任应该给予学生自由的空间，但不是说完全不管，特别是对班委的关注。”在如何管理和关注班级的问题上，唐老师表示她使用的方式很多，但她特别强调班委的重要性，班委才是一个班级真正的管理者，一个班级积极性、合作力等等，都要靠班委的带动，因此她会更加在意对班委的管理。
“大学的开始阶段很重要，一个班级四年的氛围往往就是在这个时候形成的。”唐军梅老师谈到。进入大学这个自由自在的国度里，很多学生都想轻松自己。对此，唐军梅老师在大学开始阶段就会向学生灌输一些先进的思想。在学习方面，她会详细介绍绩点、奖学金等学生关心的问题，尽早地给学生树立大学应把学习摆在的一位观念。此外她还鼓励学生多去图书馆，博览群书，不仅是学习专业知识，还可以涉及一些其他领域。唐军梅老师还强调“在大学，要学会做人处事” 。
在采访过程中，唐军梅老师一直微笑着，平易近人,或许这就是她很受同学欢迎的原因之一。
（文/砾影通讯社 钟艳莉）
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