食工系开展食品科学与工程专业工程教育认证研讨会暨2024年度考核会

2025年2月20日，食品工程系在食品学院303组织召开了食品科学与工程专业工程教育认证持续改进研讨会暨2024年度工作总结与考核评议会。会议聚焦专业建设与师资考核两大主题，全系教职工参会。

在工程教育认证研讨环节，系主任黎攀老师系统汇报了自2022年通过教育部工程教育专业认证以来的持续改进工作。针对认证中期检查要求，提出三大改革举措：一是深化工程实践课程体系改革，构建“新工科”背景下“理论-实训-创新”三阶递进式教学模块；二是全面贯彻成果导向教育（OBE）理念，计划于2025年6月前完成核心课程的教学目标、大纲及考核方案迭代更新；三是推进产教深度融合，引入企业导师参与本科生毕业答辩，强化工程实践能力评价。黎老师同时通报了专业建设经费使用规划，明确将重点支持核心课程教学改革建设和校企联合培养教学工作。

研讨会后，与会教职工进行了年度考核述职。