为深入贯彻全国教育大会精神,积极响应本科教育教学审核评估要求,进一步提升食品学院教育教学质量和学风建设水平,学院于3月14日在212报告厅召开本科教学工作暨学风建设专题会议,全体教职工参加会议。会议由周艳华书记主持。
会上,赵雷副院长作学院2024年度本科教学工作状态评估情况总结,详细分析解读了近两年学院本科教学工作评估结果及各考核指标得分情况。他指出,本科教学工作状态评估关系学院本科人才培养目标完成,关乎学院全体师生切身利益。目前,学院2023、2024年本科教学工作评估情况较差,一些重要指标完成度较低。为切实解决这一问题,学院拟出台相应奖惩制度,赵雷副院长对制度文件进行了介绍。最后,他号召全体教师求真务实,知行合一,以高度的责任感与使命感,强烈的危机意识,重视本科教学工作,提升教学质量,以实际行动践行人民教师的初心和使命。
徐振林院长表示,本科教育是高等教育的主体和基础,抓好本科教育是提高整个高等教育质量的重点和关键。高校的核心任务是人才培养,人才培养的中心环节是教学工作。本科教学工作始终是学院的中心工作,是最基础、最根本的工作。接下来,学院将坚持问题导向,加强系统谋划,认真做好整改工作。不断加大本科教学投入,持续强化教学质量管理,紧抓教学运行关键环节;不断加强教风学风建设,不断创新举措,做好教学精细化管理,推进课堂教学评价改革,严格执行学校教学事故认定和管理要求;不断完善奖惩机制,进一步健全学院本科教学质量评价与持续改进工作体系,形成完整的教学评价、反馈和持续改进的闭环系统,促进教学质量和教风学风持续提升。
周艳华书记作总结发言。她强调,要坚持立德树人根本任务,站在落实教育强国建设规划纲要的高度,通过开展本科教育思想大讨论凝聚共识、查漏补缺、提升质效。要坚持“以本为本”,持续推进本科教学内涵建设。围绕教风学风建设工作,进一步统一思想认识、落实靶向推进、促进多维联动,加强学工、教学队伍协同。要坚持“以师为先”,加快提升管理服务的精度、教育教学的深度,有效激发并保持学生对学习和生活的热度,为提升学院人才培养质量作出新的更大贡献。
本次会议的召开,进一步强化了学院教师参与教风学风建设意识。学院将持续加强内部管理,加强督导检查,深化教育改革,不断推动学院本科教学工作提质增效。