肖杰副院长指导食品加工与包装教工党支部树立和践行正确政绩观学习教育总结暨“回头看”专题研讨会

为扎实做好树立和践行正确政绩观学习教育收官阶段的成效巩固与问题“回头看”，推动党建工作与科研创新、研究生人才培养深度融合，近日，食品学院副院长肖杰教授应邀出席食品加工与包装教工党支部树立和践行正确政绩观学习教育总结暨“回头看”专题研讨会，围绕“科研育人中的正确政绩观”为支部党员教师作专题指导。

会上，支部书记范小平首先对本支部前一阶段树立和践行正确政绩观学习教育的整体推进情况进行全面复盘，系统梳理了集中学习、问题查摆、整改落实各环节的阶段性成效，对照正确政绩观的核心要求，逐一检视科研项目推进、课程教学、研究生培养过程中存在的思想偏差与实践短板，对后续学习教育“回头看”的排查重点、整改节点作出具体部署，推动学习成果持续走深走实。

肖杰副院长以“树立正确政绩观践行立德树人使命”为主题开展专题辅导。她结合高校科研育人工作的实际场景，深入剖析了当前部分教师在科研工作中容易出现的政绩误区：包括重项目立项数量轻落地转化实效、重论文发表指标轻人才培养质量、重个人头衔荣誉轻立德树人本职等典型问题，通过正反典型案例对照阐释，引导支部党员教师清晰辨别“真实绩”与“虚政绩”的边界。

肖杰副院长指出，食品加工与包装学科的党员教师，其工作实绩应当重点体现在三个核心维度：一是育人实绩，始终把研究生培养质量、课堂教学成效放在首位，把立德树人根本任务贯穿人才培养全流程；二是学术追求，恪守科研诚信底线，面向食品加工、智能包装产业真实需求开展真研究、解决真问题；三是服务成效，立足学科技术优势对接地方产业痛点，助力乡村振兴与食品产业高质量发展。

她特别强调，全体党员教师要秉持“功成不必在我，功成必定有我”的境界胸怀，坚决摒弃急功近利的短视思维，把人才培养的实际成效、科研成果的实际贡献、产业服务的落地效果作为检验工作的核心标尺，同时围绕支部后续科研创新团队建设、研究生思政融入、产学研成果转化等重点工作，提出了可落地的具体指导意见。

与会党员教师认真聆听辅导内容，结合自身教学科研实际开展深入交流研讨。大家一致表示，本次专题会既是对前期学习教育的全面复盘，更是一次科研育人价值观的再校准、再深化。下一步，支部全体党员教师将持续树牢正确政绩观，彻底扭转“重数量、轻质量”的片面评价思维，始终坚持为党育人、为国育才的初心使命，把学习教育的巩固成果转化为科研攻关、研究生培养、产业服务的长效行动。

图文/ 范小平

责任编辑：周明达

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